在这里“(吃)”的行动者是“(孩子)”，“(饭)”是“”行动涉及的对象。只有有了“”才能完整地实现“”的行为。下面例句中的动词都是他动词。

   日常中，不管你们是刷抖音还是刷微博，看韩剧，听韩流音乐，你要做的应该就是随时随地的记下并背熟那些你接触到的句子，并且也是平日里你与人交流用得ZHUI追多的语句和单词，以及发音！

   「“兴趣是ZHUI追好的导师”，其实本着兴趣我们选择了，那么咱们就找到更有成果的方法并坚持去尝试。方法总比困难多，毕竟咱们并不是“开荒者”也不是”探路人“，我们是站在“广大巨人”的肩膀上，我们可以找到和学到其他人的经验和方法。当然，除了自学，也可以选择一些线上的相关教程或者线下的相关培训。升点儿自身的综合学习效率。」

   要使自己尽快适应韩语的语言习惯，有意识地进行弓虽迫训练，ZHUI追好的方法就是多听跟读，材料应选择适合自身水平的对话或文章，韩剧剧本、课文甚至新闻都可以成为我们攻克韩语的武器。

   听过好多韩国明星唱中文歌的视频，几乎没有人会念汉语拼音的z，都念成类似汉语拼音j的音。实际上?的发音和汉语拼音jia是相当相似的，只不过jia中间的i音特别明确，有一个从i滑向a的过程，你试一下保持拼音j的位置，直接张嘴发a的音，就差不多了。发现很多培训机构的老师z、j部分。教韩语的不分，教泰语的也不分。反而他们教的时候是错的，但实际发音又差不多能发对。可能有的是真不分，有的认为学生肯定听不懂，故意不说。韩语发音难吗？不难，但是很多教科书瞎标音，某音和汉语拼音某音一样云云，一样才怪。而真正一样的又不说了。

   教材对于学习者来说，很重要。教材的内容设置与课程安排决定了你学习韩语知识的深浅和进度，一本教材如果课程安排不合理，或者在内容设置、单词语法知识的讲解上有缺陷，就会加重你在韩语学习上的负担，让你失去学习韩语的兴趣。以下是适合入门的教材，在我刚刚开始学习韩语的时候我就是用的延世韩国语！

   韩语字母“”的发音和汉语拼音“g”相似，但是发“”时的发音器官比发“g”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同，只是发“”时声带要绷紧，舌面后部更为紧张，气流挤喉爆发而出。