以上这些词中的“”、“”、“”等，原来都有“拿出来”、“丢掉”、“掉去”的意思。但在这里，基本上丧失了原来的意思，只是起辅助主要动词、增添主要动词的概念和语气的作用。在做某事前或某事后，这个是咱们生活中飞厂常用的句子，同样在韩国人的日常生活中也常会有这样的表达，那关于此类的应用语法该怎么写出句子来呢？

教材对于学习者来说，很重要。教材的内容设置与课程安排决定了你学习韩语知识的深浅和进度，一本教材如果课程安排不合理，或者在内容设置、单词语法知识的讲解上有缺陷，就会加重你在韩语学习上的负担，让你失去学习韩语的兴趣。以下是适合入门的教材，在我刚刚开始学习韩语的时候我就是用的延世韩国语！

首先，对于一个韩语小白来说，发音是zui难的，也是zui先开始的部分。韩语属于表音文字，意思就是组成韩字的每个“偏旁部首”都有与之相对应的音，这就表明认识所有的偏旁部首就可以读所有的韩语字了。韩语的偏旁部首就包括3部分，元音、辅音、和收音。元音和辅音一共40个，收音包括7种。

元音可以理解成韩语中的部首部分的位置。元音包括21个，10个单元音，11个双元音。下边是我看过好多视频，zui适合初级记忆的发音方法。必须需要反复记忆，才可以完成发音的学习。可以多看些网上的视频，搜一下好多的。学了之后可以在听歌的时候可以边看歌词边听歌，可以很好记忆这个发音。举荐多看看韩语养乐多老师制作的歌词制作。

佩文教育培训班在短短的365天，韩语入门开始到TOPIK1或者TOPIK2的水平是可能的，大多数学生学韩语先学习词汇，然后学语法，然后用词汇集语法，学习课文，这是正常的学习程序但要提有效率这是浪费时间，也是浪费金钱，依这个程序即使你已经学会了所有的单词和语法，你不知道如何使用它。如果学一课就要把这一课学到所有的知识点，包括应用熟练程度，那你会花费了很多功夫和米青力，你会感到一物所获因为你学到的全部是碎片，要把这些碎片组织起来，你又要学习更多的碎片，有的碎片重合了时间和米青力就重复花了，就浪费了，也就是浪费了效率，如果这样学习，大部分人花1年时间才学完初级全部课程，并且是，学完就忘完而且产生了怨倦感接下来深入学习就被动了。

通过利用碎片化的时间学习韩语，妞妞（化名）觉得自己的韩语有了很大的向上提，课程结束时，她分享了自己内心的真实想法：“感谢韩语给我带来的这一切，也飞厂感谢自己当初能选择佩文外语，虽然我未来的韩语学习之路还远远没有结束，但是我对自己学习韩语充满信心，2023年的我也会更加努力地去学习韩语，希望能到达一个更好的水平。”