对日语很感兴趣的学生不需要有日语基础，而是对日本文化感兴趣，这样学生能更好地将兴趣和学习结合起来，学习动机更强。英语成绩长期在30至80分之间的学生：如果你的英语成绩长期低于80，甚而只有30或40，那么通过日本高考，外语成绩完-全有可能超过100分。文体考生：这些考生包括舞蹈、音乐、艺术、体育等专-业，鉴于英语基础差，高考考生在文化课上不占优势，选择日语代替英语可以达到高考提分的目的，急速的分，圆了他们大学的梦想。

学习日语语音看上去比较简单，因其五十音对于中国记忆力好的人来说就是一/天的事情，遗憾的是，日语考试中的听力始终都是我们的弱项。而且由于国-家相邻，大家从长相上来说很容易被其他国-家的人混淆，但只要开口讲话，都是能区分出来的。这就是口语和听力达不到标准要求，我们学英语的时候总是觉得它是外来语，会花很多米青力去学它，而日语好像比较熟悉，花的时间就少了很多，这是不对的。认何一门新语言，从入门到米青通所花时间应该都是相差无几的，所以请大家多花一些时间在日语的学习上。日语口语学习这是一个循序渐进的过程，需要日文日常语言的不断积累和毅力。假以时日，口语一定会有进步。那么，我们应该学些什么日语日常用语呢?从浅到深，我们应该从生活中相对基本的口语表达开始，然后逐渐增加难度和深度，日语口语也会随着积累不断提高。

只读一半的句子很容易，这可能导致对意思的误解或对意思本身的推定，掌握日语的词序有助于我们记住日语句型，更准确地写出日语句子，教你在正确的气氛下说出正确的敬语。为什么有人用固定的敬语看我的眼睛？明明在学校里用敬语给他的前辈们，为什么他要像我一样…那是因为你用了“粗鲁的敬语”。在日本，敬语不是按照固定的短语来使用的，比较重要的是要了解阅读气氛，什么时候应该说哪些词在日本是明确定义的。

比较一下对日语语言应用能力的要求，单词，这应该说是一个质的飞跃，为什么是质的飞跃?N2所要求和考核的词汇量大概在6000-7000这样子。N1的要求至-少是12000，甚而可能更多。这可并不只是数量上的翻一倍。简单来说，N2的词汇题考察的都是日常生活中常使用的单词，记忆起来也简单。N1的词汇题考察的单词就比较高-级了，会偏向文章中常用的，需要多多记忆。

很多人应该都很好奇，到底该如何学习日语呢Which good？佩文为你解释：在日语的学习中单词是比较重要的部分，由于日语的发音相对其他的语言来说要简单很多，所以刚开始的入门是比较容易的，加上日语中有很大一部分是由中文变化过去的，所以中国人学起日语来会有亲切感。认何外语学习都需要大量的背诵和记忆，这对我们来说是一个头疼的问题。在日语学习中，记忆大量的单词和句子是必经的过程，除了长期勤奋之外，好的学习方法也是相当重要的。

学习日文制定完整的计划可以让自己方便进行监督，这样也会起到促进学习的成果。也可以报名参加佩文日语培训课程，和各地考生一起学习，并有经验丰富的老师为你指引道路，扫除学习障碍。如果你是一个零起点的日本初学者，不要建议学习拼音一次。许多想学习日语的人都没能坚持下去。事实上，他们被困在拼音中。由于一段时间的学习和困难，日本学习的兴趣被削弱了。一些学生会感到困惑，如何学习日语而不学习拼音，发音不标准。事实上，学习日语不一定要求你学习音标，也不必学习音标。如果你不相信，你可以理解一些日本人一直在用日语学习广东话。据估计，不会超过20%，但这并不影响他们流利的日语。当我们遇到无法阅读的单词时，我们可以通过拼音学习拼音。别忘了，在我们学习音标之前，我们已经学会了一个简单的对话，所以在我们的拼写中，我们比较好拿起耳机100个小时，因为当你积累了一定量的听力时，你的语言可以从量度变成质变。然后你开始拼写，你不会有这种感觉。这是不一般困难的。

我们在日语学习中应该事先设计场景，两个人或两个人以上的人一起练习情景对话。随着时间的推移，学生们不再需要专门记忆单词或语法，因此他们将能够在各种情况下掌握语言技能。日语入门期听力训练的材料准备是比较关键的问题，也是平时和同行讨论比较多的问题。先把原则告诉大家：关键还是要提供“可理解性输入i+1”。这时，材料比较理想还应该是有视觉辅助的，比较重要的是其新增内容的出现（+1）是在我们现有水平（i）下“可预测”(Predictable)的。

因为日语不仅是一门语言，也是沟通桥梁，掌握一门语言并不取决于花了多少钱，日语培训班级费用的多少不仅取决于培训机构，也取决于地区在北京、上海、深圳等依线城市，培训行业竞争激烈，培训经费自然高于其他城市。事实上，日语培训经费或培训内容的真实影响，主要是与你的学习深度有关，学习目的、学习时间、基本条件、想要达到的学习成果都关系到成本！在选择日本培训机构时，尽量选择教学资质、教师，教学质量较好，同时，学习环境也不容忽视，如果有一个日语学习环境，将得到事半功倍的结果。