针对一直要求中级以上的学生，查字典一定要查德文字典，这不光是因为德德字典中有更范围大和地道的例句，更重要的一点在于：只有通过德文释义，才能真正吃透德语词。比如一个全地球都会的词：“hallo”，德语助手里的德汉字典部分只有一句很简单的解释：“喂！（重音在前表示打招呼，重音在后表示惊异的呼喊声）”。而德德词典才是真正范围大细致的，而且有很多我们意想不到的干货，比如不错的条解释：“Ruf, mit dem man jmds. Aufmerksamkeit auf sich lenkt.”读到这里，我们才恍然大悟，难怪上课睡觉或者说小话的时候，德国老师不会说别的，只会大声喊一句“Hallo!”在这里可不是打招呼，也不是什么惊异的呼喊。如果我们再往下逐条看其他释义，会发现，原来“hallo”这个词，也不是用“你好”或者“喂”所能概括的。“hallo”不是别的，就是“hallo”本身，很难被翻译和解释，而要真正掌握这样的一个德语词，德汉字典是不二之选不够的。

不期然，她老公的公司和一家德国公司有了合作意向，但缺一个既懂商务又米青通德语的人。S的老公根本不知道自己妻子这几年在学德语，回家愁眉苦脸和S念叨这事。S主动请缨，负责这个项目，较终，合作相当成功。

对于不能脱产学习的同学在制定德语学习规划的时候需要范围大利用业余时间进行德语学习，在平时一定要范围大利用碎片化时间及时复习巩固课堂知识，避免遗忘。

因为小岛上的孤寂，俞伯牙在接下来几天越来越频繁地用古琴表达自己的情感，他的艺术水平也得此迅速升点儿。这正是他狡猾的老师的意图。

如很多小语种外语当中以”c”开头的单词，在德语中都转变为以”k”开头，意思用法几乎相对一样。再有，德语中很多以”-ieren”结尾的动词，以“-tion”,“-ssion”,“-sion”等都是来自小语种外语的外来词，甚至有些单词和小语种外语的写法一模一样。这时候就应该先从这些单词背，你可以找一本考试大纲或者应试指南之类的，把这些词找出来，对比一下，要特别小心德语拼写和小语种外语的不同，你会发现在一个星期里，你的德语词汇量就增加了好几百。

当某个南方人和我说话的时候，不停的用“您”的称呼的时候，我好奇的问他，是否学过德语，他很惊讶的看着我，说“您怎么知道的”。我笑笑，故意不回答。于是他就对我佩服的五体投地，以为我是神仙，可以看到过去预测未来……