“外教课真的是个大坑。”吴妈妈很自责，“我把依依耽误了，面试的时候，依依说老师很欣赏她，但是她一开口说英语，老师就皱眉了。这三年的外教课算是白学了。”

   也有人担心学习法语，不二的后能不能达到B2的移/民要求。关于这一点，我一直在弓虽调语言学习能力是可以锻炼出来的。如果有一定的语言天赋和理解能力，可能每天花两三个小时就可以达到目标，如果是语言能力不好，每天花五六个小时的时间去学习才能达到目标。但只要你愿意付出，法语的语言目标就可以完成。因为我的学生，就有40多岁才接触法语，不二的后也达到法语B2的要求。现在很多申请者都飞常年轻，都具有良好的英语底子，相对来说，学习法语并没有想象中那么难。

   Bonneannée新年快乐Bonvoyage!一路顺风一路顺风Bonweek-end周末愉快Bonnesvacances!假期愉快假期愉快Comment?ava?近来好吗？近来好吗？近来好吗

   这几所学校的外语专-业都很弓虽，这3所学校名气不大，实力却不输有牌子的大学，尤其是外语专-业，你中意哪个学校呢？这做的不二的好的地方就在于发音规则的总结飞常荃面，不仅有26个字母的发音，还有每个字母、字母组合的发音规则详细解说，分类也很清楚，从元音到辅音，从单个字母到到字母组合都一目了然，不用你费心思再去整理。

   因为在诸多的教育机构中去学习法语的时候，都希望利用技巧和规律来提高自己的成绩，这样才能够在法语方面来达到了自己所想要的成果。总之，在这样的珮文教育教学方式上来说，还是认为在其可靠性上来说越来越高的，为更多的学生带来的学习方法上还是会更加多元化的，这一切都是学生在短时间内法语培训的时候才会知道了其中的要点，对其可靠性来说都认为还是会比较可靠的，能够在学习过程中都认为其方法上还是会越来越多的。

   结论是，初学者根本不需要花太多时间研究嘴型，舌头，这些都是专-业的科学知识，语音专家研究的；这些知识了解即可（油管上的语言专家也这么说）。这里做个比喻，学语言的人学习语法和发音，就好比学踢足球的人学习踢足球的理论。如果你在教室里学习踢足球的理论知识后，你不踢（踢=听和说=训练你的神经细胞）不练（练=重复的听和说）。你只学理论，结果大家可想而知，肯定失败。学习语言本事就是用来和人沟通交流的。你听不懂，讲不清，那么学那些语法和单词，有何用。自身检讨，目前，当我说法语时，我经常犯语法错误，我觉得我还缺乏重复的听，重复的读。

   而新学校不二的令威尔金引以为傲的，就是采用了全新的教学方式——孩子们可以选择法语或者中文为自己的“专-业”方向，但从一入学开始，他们的课程就包括了科学、数学和艺术等各方面的内容，老师们每堂课推出不同的项目主题，如剪纸、搭建积木楼房、用特制的骰子量身高、看着镜子画自己的自画像等。老师们基本采用全中文或法语教学，这样孩子们在学习不同学科知识的同时，也学到了相应的语言。