学习者把已掌握的日语课文口述并录下音来。实验证明,学习十八份材料之后,平均能掌握800—900个词汇,也就是说比同等时间内用传统教学法学习多掌握五、六倍。这个结果是令人充满希望的,而且从健康的角度来看,这一过程被认为是可能无害的”。可是,我们还不能依靠这种看起来象很有前途的办法，我们应当从现实出发:把日语学习和工作娱乐或休息结合起来。不是有害于它们,而是一种补充。

在日语篇章翻译中，很多学习者因为基本上忽略了“猜句”中的辅助词，所以一旦遇到长定语句就无能为力了，事实上，因为忽略了辅助词而导致逻辑混乱，如果你不理解句子中每个助词的意思或意图，反过来，不会说相同的句子，更不用说句型和语法，如果你真的想学好日语，基础比什么都重要。

不论你是爱看动漫玩游戏的二次元，还是追日剧看日综追爱豆，又或是向往着优雅的大和文化，日语一定是你更接近兴趣的阶梯。还在羡慕别人脱口就能讲日语吗？想得到新一手资讯不用等翻译吗？只要你想，你就可以。我们的日语初级班、中级班、高-级班，总有一个适合你。

准备日语高考要花多长时间？对于高中一年级的学生，如果一定要参加日语高考，可以开始系统地学习日语基础知识，经过一年二年，就可以进一步提高日语能力。高三的学生将直接进入综合复习，并在高考中取得优异的成绩。高中生想上日本大学，因为你不米青通日语，甚而对日本也很陌生对日本大学的了解甚而更少，在日本高考后参加留学考试，以及校内考试和面试。这样一来，如果你不在日本，你还需要在中国找一家语言机构学习日语，如果如此，你可以掌握你申请大学的信息。日语考级，无论是N3、N2、N1级，文字词汇部分出题单词的概率几乎是相同的，サ变动词、动词、名词产生疑问的可能性极高。每次考试大约有4道题。弟二个是副词。每一级的单词词汇部分的测试都是一系列的单词，不是漫无目的的毫无疑问。根据不同的年级，词汇部分的题型不尽相同。

佩文认为语言学习中的认何一门skill，一定要定一个目标。如果你没有目标，你会感到困惑。你会走开，走开，忘记你想去的路。弟二,你需要一个导师指导,教练教,教,以匹配您的空气,来帮助你通过一个孤独的研究,导师的教学和牵引不会给你一半或者没有动力,它让你感觉学习是如此放松,回答疑问,把你自己的努力。到研究的比较后。在这里分享那些难以理解的词语表达，比如：日本读作“にほん”还是“にっぽん”？国-家名“日本”，到底是读作“ニホン”还是“ニッポン”呢？答案是“读作两者都行”。过去对于国-家名“日本”的读法，日本文部省的临时国语调查会曾想要把国-家名统一定为“ニッポン”，但比较终还是没能定下来。在2009年行政单位还表示过“ニホン”和“ニッポン”两者都可以通用，不用统一读法。虽然这么一声明，让人觉得日语有点随便，但从这一小点我们也可以看出日语很深奥啊！不同时代，随着流行趋势的不同日语也会有相应的变化。比如“全然”一词，您肯定觉得“ぜんぜんお金を譲る”这个说法是错误的。

日语测试写作是一个直接命题写作，允许你表达你对某一社会问题的看法。“工作与学习的平衡”，“妇女在社会中的作用和地位”，“废物分类的实施和政策”。直接命题作文比英语读图作文快，在这一点上日语有优势。但是，日语写作要求用汉字书写。此外，如果日语作文中含有汉字，汉字的书写也是一个难点。这就是说，日本人不仅记住单词，而且还记得汉字书写的方式。不要以为汉字容易写。大多数日本汉字都是传统的，谁能保证能准确地写出繁体字？

只有语言掌握到了高-级阶段，才能“内化”，由“知识”变成“技能”，由“陈述性记忆”变成“程序性记忆”。仅靠一周4节课，平时一点也不练习的话，即便连续学6年，也学不出什么来，有个初级日语水平就不错了。因为“频度”不够，学了忘，忘了学，效率很低。