你学日语的初心是什么呢？可能大多数人有对日语的二次元情结，也可能有对日本文化的喜爱...不管怎么样，每个人喜欢日语都有着自己不同的理由，而因动漫结缘可能是众多原因中比较普遍的一种。工作需要学日语的不妨试试找个老师，不要想着现在是初级阶段，随便找个老师就可以了，等自己的水平进一步就去找一个教师加深学习。这种想法本身就是有问题，教师不仅让人更容易的觉得自己是在学习日语，也能更好的从发音开始，就像我们小时候的普通话，若是老师本身就有口音，可能就跟随自己一辈子了。所以先找一个教师老师把发音等口语问题教授完毕，之后就算是自学也能相对轻松。

   学习日语发音时一旦人们熟悉日语的发音，就很难纠正它们，这种自学在日语的使用过程中必然存在参照对象难找，以对于自己琢磨音标，以后也难于纠正，大多数自学者，甚而教育机构中的自学者，口语水平几乎为零，这表现在不分青红皂白地使用轻度和重音，滥用个人替代，以及只有少数日常句子能说习惯，无法克服紧张感，日本人都猜不懂，所以在这个前提下，找老师学习是必要的。

   日语等级的详细情况如下：日语等级考试共划分为一级、二级、三级和四级四个等级。一级比较高，四级比较低。一级相当于英语六级，二级相当于英语四级。考试分词汇、语法、阅读、听解四个部分进行测试，考试分四个等级，其相应的日语能力如下：1 级：掌握较高-级语法、单词（ 2000 字左右）、词汇（ 10000 左右），除掌握社会生活中必须日语外，还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力。（学习日语 900 小时）2 级：掌握较高程度的语法、单词（ 1000 字左右）、词汇（ 6000 左右），具备一般性的会话、阅读、写作能力。（学习日语 600 小时）3 级：掌握基本语法、单词（ 300 字左右）、词汇（ 1500 个），掌握日常生活中常用会话，可阅读及书写简单的文章。（学习日语 300 小时）；4 级：掌握初级语法、单词（ 100 字左右）、词汇（ 800 左右）、会简单会话，可阅读及书写平易、简短的日语文章。（学习日语 150 小时）

   昆明好的日语培训，佩文外语发现日语可能是大多数学生从小就没有接触过的语言专-业，也是他们上大学前可以选择的专-业。对于中国人来说，学习日语比学习韩语和俄语更有利，因为日语中有一些汉字，从字面意义可以看出。日语中的拟声词也是一种具有日语特点的词。拟声词是一种直接模仿人、动物或事物的声音或听觉的词。它有很强的口语能力。当与日本人交流时，以祝福语为例。二般来说，当某人听到诸如搬家、升职或上学之类的开心事时，他会说一句祝福的话。这不仅会使谈话气氛不一般和谐，也能让别人对你感觉良好。日语中有许多祝福的表达，有些是特定的，有些是相互改变的。

   按照旧的、经典式的时间支配法,我们一昼夜十四个小时:八个小时工作,八个小时休息或娱乐,八个小时睡眠。从睡眠中能抽出多少时间来学语言,这只有预测未来的未来学家才说得上。睡眠教学法(即在睡眠时间学习)并非通常想象的那样是个新方法,早在一九一六年就有人试验过。不过那时的材料不是日语,而是摩尔斯电码。知道这个方法的人相对说来并不多,因此不妨介纲一下它是如何应用的。1.把要学的课文用本族语和日语打印在纸上,并把发音录在手机上,每份约30个词，10-—12个短句。2.学习者先熟悉课文,然后躺到床上,跟着录音把它重复若干遍之后把灯熄灭,继续播放录音40分钟,声音越来越低。3.一清早醒来前,把这一过程颠倒进行一遍:播放录音,声音由轻到响,25-一30分钟后,声音响到使学习者能醒过来的程度,然后重把课文发给他,但这时只发给用本族语打印的课文。

   我是一名美甲师，我做美甲两三年了，感觉在国内能学的都学了，想去日本提/升一下自己，日本的美甲在郭际上是数一数二的，为了能更好的学习到美甲的米青髓，我决定自己先学一下日语，把自己的日语水平至-少学到N2水平再去日本深造我觉得能学到的东西会更多。我就在百度地图上搜了一下离我店较近的学校，就搜到了佩文教育，我在报名之前先到他们学校看了一下，环境挺好的。因为之前在一家健身馆交了学费，没几个月那家健身房就被迫停业了，钱也打了水漂。所以这一次我挺谨慎的。了解了之后觉着还挺靠谱的，我就在佩文报名了，他们开班挺快的，几天以后就通知我开班了。班里人还挺多的，但是年轻人居多，我都怀疑我是不是年纪较大的那一个啊啊哈哈哈。课堂氛围很活跃，互动挺多，我挺喜欢的。离开学校那么多年了，感觉一下子自己又穿越回到了学生时代，这种感觉挺奇妙的。如果你真的想要好好学日语，建议来佩文看看，因为老师还是挺严格的，虽然这里的学生有一大部分都是在上着班的，但是课后一样要按时按量的完成老师布置的作业。我真心觉得这里是学日语的好地方。还有很多的学习心得，下面给大家分享下。

   系统学习日语大概要9个月，自学要1年多；千方百计背单词，所有的外语考试，备考时比较重要的就是背单词。背单词是备考的弟一道关。那么，该如何背单词呢?通过参考各种词汇书籍同时结合自身的经验，在此向各位考生举荐给三种背单词行之有效的方法。五官并用、语境记忆法；好多人背单词是以看为主，就是一边看一边记，这是视觉性的记忆。我建议大家可以通过眼看、嘴念、耳听、手写、脑记的五官记忆法。比如说：『寄与』这个词，如果放在一个句子中来背，会比单独背要好很多。例句：彼の発表が今後の研究に寄与するところは大きい。/他的发表对今后的研究有很大帮助。这种五官并用、语境记忆法适合于弟一轮背单词。在我看来，背单词至-少有三个阶段，这种方法可以用于弟一个阶段。

   那就需要你为自己创造一个学习语言的环境，其实世-界上认何一种语言的语法都是不重要的，就像古语一样。只要你知道一定数量的单词，你也可以进行对话。多说多听，你自然会懂语法。如果一个初学者不懂基本的单词和句子，并且拿着一本书给日本人朗读长句子，另一方肯定会感到困惑。如果你在这种环境下，用词、句子，成果一定很好。我认为，对于初学者来说，在语言环境的配合下，用语言与他人交谈是比较实际的，这样他们肯定能在短时间内交谈。